Я мама Іра, донька Яна 12 років, синдром Дауна. 3 роки як йде лікування і реабілітація (синдром Дауна) в НДІ. Усного мовлення все ще немає, але зате письмова вище за всі очікування. З сьогоднішнього. Передісторія: сьогодні на дачі я не менше години ховалася в кущах від дитя. Її версія викладена будинку в письмовому вигляді під назвою “Прогулянка”: “Сьогодні я на дачі сама гуляла. Це було дуже весело. Я бачила найрізноманітніші будинки і рослини. Я запам’ятовувала дорогу, щоб не заблукати. Коли ставало страшно, я йшла назад. я хочу сама ходити в школу, але я неправильно переходжу дорогу в школу. хочу навчитися скоріше “. Орфографія і пунктуація – так як дитина писав).
До лікування у нас не було навіть вказівного жесту. Я віддавала її в школу, і була готова до того, що і програму для УО вона “не потягне”. А зараз велике питання – чи є УО взагалі, тому що не тільки шикарне побудова речень, аргументи російською та українською, без помилок, але і прекрасна математика за загальноосвітньою програмою (інклюзія 4й клас). Ламаю тепер голову як виконати її бажання самостійно ходити в школу, бо недалеко (7 хвилин), але кілька разів переходити дорогу, в тому числі 1 раз зі світлофором.
P.S. Батькам не говорять дітей пораджу уважніше поставитися до слів професора – ставитеся до них так, немов вони все розуміють, бо ви реально не знаєте що і скільки вони (не) розуміють. Пояснюйте все підряд, навіть якщо думаєте, що йому це рано. З вас же не убуде, навіть якщо ви даремно це будете промовляти, а ось якщо не дарма … то дитина рано чи пізно вас зможе здивувати!
Величезне спасибі Професору і всім медичним працівникам НДІ !!!