Добрый вечер. Я мама Ира, дочь Яна 12 лет, синдром Дауна. 3 года как идет лечение и реабилитация (синдром Дауна) в НИИ. Устной речи все еще нет, но зато письменная выше всех ожиданий. Из сегодняшнего. Предистория: сегодня на даче я не меньше часа пряталась в кустах от дитя. Ее версия изложена дома в письменном виде под названием «Прогулка»: «Сегодня я на даче сама гуляла. Это было очень весело. Я видела самые разные дома и растения. Я запоминала дорогу, чтобы не заблудиться. Когда становилось страшно, я шла назад. Я хочу сама ходить в школу, но я неправильно перехожу дорогу в школу. Хочу научиться поскорее». Орфография и пунктуация — так как ребенок писал ).
До лечения у нас не было даже указательного жеста. Я отдавала ее в школу, и была готова к тому, что и программу для УО она «не потянет». А сейчас большой вопрос — есть ли УО вообще, так как не только шикарное построение предложений, аргументы на русском и украинском, без ошибок, но и прекрасная математика по общеобразовательной программе (инклюзия 4й класс). Ломаю теперь голову как выполнить ее желание самостоятельно ходить в школу, ибо недалеко (7 минут), но несколько раз переходить дорогу, в том числе 1 раз со светофором.
P.S. Родителям не говорящих детей посоветую более внимательно отнестись к словам профессора — относитесь к ним так, словно они все понимают, ибо вы реально не знаете что и сколько они (не)понимают. Объясняйте все подряд, даже если думаете, что ему это рано. С вас же не убудет, даже если вы зря это будете проговаривать, а вот если не зря… то ребенок рано или поздно вас сможет удивить!
Огромное спасибо Профессору и всем медицинским сотрудникам НИИ!!!