Відгуки. Мене звуть Наталя, я мама дівчинки Настеньки. У серпні 2019 року моєї дівчинки в 2.5 року поставили діагноз сенсоневральна приглухуватість 3 ступеня, поріг чутності 70 дБ. Це означає, що мовленнєвий діапазон вона не чула взагалі (20-50дБ), відповідно розвиток мови був відсутній. На той момент дитина говорила тільки мама, тато, ми батьки не могли з нею спілкуватися, розмовляти, вона не любила, коли їй читали книжки (тоді я зрозуміла чому, вона просто нас не чула…).
Коли ми дізналися про такий діагноз, земля пішла з-під ніг… я пройшла всі психологічні стадії від образ, агресії на весь світ до прийняття діагнозу. Океани сліз постійних від безвиходу, що це не лікується (так говорили всі лікарі). Лікарі сказали змиритися, одягати слухові апарати та вчитися з ними жити. Ми так і зробили. Але серце все одно моє розривалося на частини, одягаючи щоранку дитині слуховий апарат, бачачи сильне відставання у мовному розвитку. На роботі мені колега – подруга написала ПІБ професора і сказала ця людина займається вашою проблемою, я не могла повірити, оскільки інформацію, яку я знаходила, лікарі говорили мені – це не лікується! І я стала в інтернеті читати багато відгуків, всяких відгуків… На консультацію я їхала з великими сумнівами в результаті, але з упевненістю треба пробувати!
На сьогоднішній день ми закінчуємо третій цикл. Після першого циклу аудіограма показала 67дБ (до лікування – 70дБ). Настюша почала говорити слова, які ми вивчили, складати у маленькі речення: де тато? і т.д., з’явився оклик на ім’я з відривом 1-1,5м. Процес пішов. На заняттях із сурдопедагогом вона повторює всі слова, слухає, її завжди хвалили. Під час лікування на другому циклі в процесі процедури ДІЗА, я помітила, що дитина повторяє за мною слова, коли я періодично ходила з нею за руку.
Вдома, після лікування, ще більше помітила, що Настенька реагує на оклик на більшій відстані (близько 2 м) з’явилося більше слів. З дитиною можна побудувати невеликий діалог з відповідями так/ні. Вона слухає мову, повторює слова, повторює речення, вона любить, коли їй читають книги. Тепер вона сама бере книжки та бігає за батьками — читати…читати. Слухова увага і сприйняття помітно покращилися. Можливості зробити аудіограму через карантин не було, але явно було видно що є поліпшення. Перед третім циклом ми все ж таки зробили аудіограму і нам ставлять 2 ступінь – 55дБ.
Два тижні тому ми закінчили 4 курс. Після цього курсу з’явилася фразова мова. Коли вона намагається щось сказати, вона думає як правильно побудувати речення, це вже не просто набір слів… Поліпшилася пам’ять, намагається працювати на заняттях. Дослухається до звуків. Я дуже рада цим покращенням. Дитина “включена” в навколишній світ. Навіть сусіди мені кажуть, що вона інша (у хорошому розумінні).
Цьому результату ми дуже раді, лікування працює! ВЕЛИЧЕЗНЕ СПАСИБО ПРОФЕСОРУ!!!
Я вірю, що завдяки лікуванню моя дитина почує цей світ у повній звуковій гамі, а значить і мова у моєї дівчинки буде правильна і красива!
Ну а зараз дитина мені суперечить, висловлює свої бажання і не бажання … не хочу / не буду … і т.д.
Велика ПОДЯКА ПРОФЕСОРУ і всьому колективу!
ДЯКУЮ!!!!
Це сталося восени 1989 року. Тоді мені було 38 років, ми з чоловіком виховували двох синів, 17-ти та 19-ти років. Я раптом помітила, що будь-який звук відбивається для мене дуже голосно. Тоді я працювала на електровозобудівному заводі, спочатку звернулася з цією проблемою до нашої заводської поліклініки, де дали направлення до однієї з міських лікарень. Через півроку не було такої лікарні у Дніпрі, куди б мене не направили…
Я хочу написати про чудового лікаря — Вагіфа Мамедовича Рахманова і розвіяти всі міфи про нібито неправильний, «шарлатанський» метод лікування. Нехай мою історію одужання приймає, хто, як хоче, чи радіє, чи заздрить... У дитинстві я росла хворобливою дитиною — постійні ангіни, застуди, запалення легень. Але чула та розмовляла я нормально....
Наташа народилася від другої вагітності та других пологів. Як і старша сестра Оля, дівчинка народилася абсолютно здоровою дитиною. За спогадами мами Наташі, Віри Гаврилівни, у пологовому будинку тоді була якась інфекція, і щеплення новонародженої відразу не зробили, АКДС дівчинка отримала в один рік. До цього часу у Наташі вже з'явився белькіт, вона говорила звуки, починала говорити слова. Після щеплення у доньки мова зникла, вона жодного звуку не говорила....