Я теж думала, що хвороба моєї дитини не виліковна. Ось наша історія одужання. То був 2008 рік. Перша дитина, вагітність та пологи без ускладнень. Розвиток сина згідно з планом, незважаючи на те, що він був великим хлопчиськом, сидів у 5 місяців, а свої перші кроки зробив ще до року. Це була нормальна жива дитина, яка реагувала на оточуючих, своє ім’я, робила активні спроби своїх перших слів.
Як і в багатьох, щось недобре запідозрили після щеплення, коли Марку було півтора року. У нього зникли практично всі навички та слова, їх було не багато, але все ж таки.

Коли йому було близько двох років, ми переїхали жити в іншу країну. Зі словникового побуту у дитини залишилося – мама, тато, і все. Зоровий контакт був, він важко розумів мова, що звертається, і вперто не говорив, гіперактивність та істерики теж були присутні. Спочатку ми це списували на зміну країни, мовного середовища, кризу двох років і т.д. Але все це затяглося.
У мене був пригнічений стан через безпорадність. Ми почали звертатися до логопедів і педагогів, щоб допомогли нам розговорити дитину. Перебуваючи в іншій країні складно було зорієнтуватися до кого звертатися за допомогою. Почали шукати на просторах інтернету інформацію, як довго може тривати такий стан дитини. Начитавшись всього і скрізь, самі поставили синові діагноз аутизм. Тому кинулися шукати рішення як вивести його з цього стану. І на одному з форумів промайнула згадка про професора. Пошукавши інформацію, як і де модно потрапити на консультацію, ми за кілька днів були на прийомі у Вагіфа Мамедовича. Нагадаю, це був 2012 рік, Марку на той момент 4,2. Нам удалося залишитися на лікування відразу ж. У цей момент я відчула полегшення тільки від думки, що нашій дитині допоможуть. Чоловік перебував за кордоном, і він не перешкоджав, тому що ми залишаємося на лікування.
У перший день лікування я була в шоковому стані від методу лікування та способу комунікації з батьками під час зборів (групової терапії) і скептично поставилася до всього, що відбувається. Але коли на другий день, дитина йшла спокійно зі мною за руку і розглядала на всі боки, ніби прокинулась і помітила світ навколо себе. На 7 або 8 день він попросив спробувати червону ікру. Раніше проблем із їжею не було, але щось нове він відмовлявся куштувати. Почав їсти груші та полуницю, до цього було лише банан та яблуко.
І, як і у багатьох, результати настали вже після повернення додому. Він став спокійнішим, уважнішим, припинилися істерики без приводу, була адекватна реакція на відмову, а не хитання по підлозі та крик на весь будинок.
На другий етап ми приїхали через три місяці (вересень/жовтень 2012), це був інший більш поглиблений комплексний метод за програмою професора. З другого дня (другого етапу) він сам перебував у палаті на лікуванні, мене просили вийти в коридор, і він лежав без писку. Другий етап дав величезний стрибок у розвитку. Він почав розрізняти право/ліво, так само де яка рука і нога. Я його трохи обманювала, говорячи, що попереду калюжа треба перестрибнути.
Зрушення з промовою пішли ще після першого етапу, небагато, але все ж таки. Гуляючи територією ми вивчили пару дитячих віршів. Я давала йому до рук різні предмети, допомагала з описом цього предмета, на що це схоже, яку фігуру нагадує тощо.
Через ухвалене рішення залишатися жити за кордоном ми не закінчили навіть перший курс, закінчили всі лише 2 етапи. За програмою лікування один курс складається із чотирьох етапів.
У садку він відставав трохи від ровесників, на додаток ще мовний бар’єр, а час підходив іти до загальноосвітньої школи. Також ми розглядали варіант відправити його до школи з інтеграційними класами. Але все сталося, як мало бути, ми взяли відвід від школи на рік. За цей рік були доповнені заняття з логопедом та педагогом. До загальноосвітньої школи він пішов у 7,5 років.
Навіть не уявляю, що було з дитиною якби ми не звернулися до професора, швидше за все спец. школа.
На даний момент Марку 15, закінчив школу, вступив до Технікуму ім. Марії Склодовської-Кюрі, за фахом електрик, розмовляє польською та російською, до цього ще англійською та німецькою згідно шкільної програми. Один момент ще нас турбує це, те що іноді він хоче щось швидко сказати і змішує мови і змінює закінчення слів.
Я вважаю, що дитина 100% здорова.
Коли стан Марка став стабільним, і відповідно стабілізувався мій психологічний стан, ми задумалися про поповнення сім’ї.
У 2015 народилася друга дитина, між дітьми різниця у 7,5 років. Другий син був як маленький папуга, все повторював за Марком. Почав говорити пропозиціями до двох років. У 2,5 на питання який це колір – називав кольори навіть англійською мовою. Він і досі дуже цікавий чомусь.
Але у нас з чоловіком було бажання мати дівчинку, але з волі долі у 2019 народився Еван.
Зараз згодом і оглядаючись назад у минуле, з Еваном сталося все те же, що й Марком як під копірку.
Розвивався і ріс нормальною живою дитиною, лазив, сидів, ходив усе за графіком. Ну і злощасні щеплення теж були за графіком. Чому я не відмовилася від щеплень, так тому що друга дитина то нормальна, ніяких проблем немає.
Ну і після такого планового щеплення, дитина згасла. З часом з’явилися стіми, він дуже сильно крутився на місці спочатку стоячи, а після двох років сидячи на попі. З’явилася агресія, дратівливість, істерика, погано засинав і дуже довго.
Під час одного з візитів до педіатра вона звернула увагу на ненормальну поведінку дитини та порадила звернутися до психолога (йому ще не було двох років). У 2,3 ми потрапили на візит до дитячого психолога і одразу отримали діагноз дитячий аутизм. З урахуванням того, що це був 2021 рік і ще період пандемії, діагноз нам поставили практично заочно, ми не були присутні на комісії. Жодного лікування нам не призначили, єдине, що нам запропонувала психіатр це давати омегу. І Слава Богу, що нам не призначили жодного лікування. Так ми й опинилися з діагнозом та групою інвалідності на руках.
Дочекалися свого місця в садку спец. групу і в 3,1 ми пішли до саду. Перші два місяці я практично щодня підписувала опис ситуації важкої поведінки дитини. У нашому саду це обов’язкова практика, бо через важку поведінку та агресію до оточуючих керівництво має право розірвати договір з батьками. Але час адаптації пройшов і Еван звик до режиму, у нас з ним навіть свій маршрут 😊 обов’язково по дорозі зайти до булочної та купити пряник. Торік він цей пряник просто ніс і тримав у руках, а зараз встигає його навіть з’їсти поки дійдемо. Сад за рік дав свої плюси в першу чергу це організував дитину і показав, так само він почав сам їсти. Але також були і негативні звички, які змінювалися одна одною (плювання, роздягання).
Чому не звернулися по допомогу одразу ж до професора, розуму не докладу. Перші місяці я просто була спроможна абстракції. А потім почалася війна, і їхати в Україну було страшно. Так ми й втратили дорогоцінний час.
І так у вересні 2023 року ми пройшли перший етап. Єванові було 4,2. Ми приїхали з:
Було лише кілька позитивних моментів, у нас не було проблем зі сном і з туалетом ми товаришуємо з 2-х років.
Після перших трьох днів лікування, вже було видно, що він став спокійнішим і частіше почав реагувати на мої команди, принести, подати і т.д. Йому дуже подобається громадський транспорт. І в мене почало виходити донести до нього, що нам потрібно дійти до певної зупинки, а не до першої найближчої, сісти в автобус, який потрібно, а не той, що він хоче, а раніше це був крик на всю вулицю. Траплялися і істерики, але вдавалося його заспокоїти швидше і відвернути увагу, ніж раніше. Десь на 10 день, я помітила, що він відгукується на своє ім’я навіть коли його звуть сторонні люди. З нами була бабуся, вона теж почала відзначати позитивні зміни.
У сенсорній кімнаті він навчився крутити педалі, на дитячому майданчику виявляти інтерес до інших діток. Через раз на запитання так чи ні він почав відповідно махати головою. З’явився свідомий вказівний жест.
Для мене було здивування, коли він у поїзді просидів біля вікна хвилин 40, спостерігав за тим, що відбувається за вікном, і реагував на зміну картинки перед ним.
Після повернення додому, Еван відновив походи до саду, він ходить у спеціальну групу. У садку вихователі відзначили його посидючість на заняттях та спокійнішу поведінку. З’явилося більше звуків та емоцій під час ігор.
Почав грати з нашим середнім сином. Раніше з боку Евана був повний його ігнор, а через його гучні реакції і крики, середній теж не дуже часто виявляв бажання і ним грати. На сьогодні Еван показує пальцем, хто є хто в сім’ї, якщо його запитати. Атмосфера між братами налагоджує.
Через місяць після повернення Еван почав повторювати (наслідувати) звуки та дії.
Намагається повторювати деякі слова. Я можу з ним без істерик сходити за покупками. До 7-го дня лікування він без моєї допомоги лежить під час процедури. Щодня, якісь дрібниці, але з дрібницями складається результат.
Маючи вже якийсь досвід упевнена, що й молодший син буде здоровим, бо вже бачу результат.
За себе скажу, що після першого етапу з молодшим отримала свіжий ковток повітря, який допоміг мобілізуватися, переосмислити всю ситуацію і побачити майбутнє здорової дитини для свого сина.
Все в наших руках та наполегливій праці.
Величезна подяка Вагіфу Мамедовичу, який дає поштовх у розвитку нашим дітям та чарівний пінок батькам.