Всем добрый день. Марина, мама Эвана 5 лет. Живем в Польше г. Бытом, около 15 лет. В начале июня мы закончили 3 этап. Как и большинство здешних историй, наша начиналась подобным образом.
До определенного момента ребенок развивался нормально, смотрел в глаза, реагировал на имя, был энергичным, игрался и ползал со старшими братьями, гулил. В границах полутора лет, ребенок начал угасать:
— 0 реакции на свое имя
— истерики по поводу и без, да такие, что аж в захлеб и до рвоты
— игрался только сам, крутя колеса на машинках и складывая все в ряд или согласно своей схеме, и не дай бог кому-то поправить или нарушить схему.
— гуление, которое было и то ушло
— мы не могли зайти с ним в магазин, так как он в помещении начинал орать так, что окружающие были в шоке, и смотрели так как будто мы его мучаем. Временами я думала, что рано или поздно к нам домой постучится полиция и органы опеки.

Обратиться к психологу, нам посоветовала педиатр, когда Эвану было около двух лет. Так как первый год своей жизни он довольно часто болел (в основном все связано было с горлом) и визиты к ней были довольно частыми. После первого же визита к психологу нам поставили детский аутизм.
Лечения никакого не назначили, хотя я уверена, что это и к лучшему и мы не нафаршировали ребенка непонятными препаратами. Нам назначили только корректирующие занятия с логопедом, физиотерапевт, сенсорная интеграция.
В 3 года мы попали в сад, специальная группа. За первый год появились минимальные изменения в поведении, он стал немного более самостоятельным.
На первый этап мы попали в сентябре 2023 года, Эвану было 4,2. И уже, где-то на третий день лечения мы заметили изменения.
Приехали мы на лечение с нулевым ребёнком, отсутствовало напрочь все:
— Отсутствие речи
— Отсутствие указательного жеста
— Отсутствие зрительного контакта
— Непонимание обращенной речи, он на свое имя реагировал с 7 или 10 раза, не говоря уже о выполнение просьб
— избирательность в еде
— Сенсорная гиперчувствительность
— не идентифицировал цвета и их название
— Отсутствие логического и причинно-следственного мышления
— не знал части тела
— ничего не повторял (действия, звуки, эмоции)
— не одевался самостоятельно
— иногда приходилось его кормить
После первого этапа:
— реакция на имя с первого раза, даже от незнакомых или малознакомых людей
— указательный жест
— понимание обращенной речи
— стал более спокойных
— ушли истерики
— перестал раздеваться во время истерик (раньше он мог даже на улице начать раздеваться)
— с ним можно договориться
— начал махать головой да или нет
— где-то через месяц после возвращения, он начал повторять звуки. Раньше не было понимания-повтори.
После второго этапа:
— ушло кружение сидя на полу
— появилась заинтересованность в игре с другими детьми
— улучшилась концентрация и усидчивость на занятии – этот момент отметили люди которые, видели его всего 2 раза. К ним в сад приезжают специалисты по составлению программ для дошкольных заведений и школ, в помощь преподавателям. Так они его видели в октябре после первого этапа и в апреле, они были приятно удивлены его ростом в плане понимания заданий, просьб, а так же его какой никакой коммуникацией и ответами.
— он начал хулиганить и строить глазки.
Перед нашей поездкой на третий этап, я услышала от Эвана долгожданное – Мама.
После третьего этапа:
— реакция на эмоции других, может подхватить смех, либо же начать жалеть, если кто-то плачет
— понимание ассоциативного ряда
— больше попыток и стараний при просьбе повторить слова.
Если до 3 этапа, когда к примеру он хотел пить, я его просила повторить фразу “Дай пить”, то сейчас если он проходить и тянет меня к крану с водой, мне достаточно сказать фразу “Эван, а что нужно сказать?” И в ответ слышу “Мама яй (дай) ичь (пить)”.
Во время лечения у Эвана был повышенный аппетит, его ротик не закрывался 😊.
Так же он самостоятельно открывал поисковик на планшете и нажимал буквы, взглядом показывал, что бы я их озвучивала и он повторял их за мной.
Он знает цифры до 10 и показывает их в разброс, если сложить слово из букв и попросить его показать какую-то он это тоже покажет.
Из самых масштабных жалоб при поступлении, осталась только отсутствие речи, но я вижу усилия, попытки и результат Эвана и знаю, и речь не за горами. Нужно только работать и верить.
Кто видел Эвана, во время собраний, он не слазил с мотоцикла (беговела). Так вот, его беговел стоит на лестничной площадке еще с апреля, он даже не хотел к нему прикасаться. Неделю после возвращения я каждый день при выходе из квартиры в садик, спрашивала “Хотел бы он на нем проехаться?” все время мотал головой, что нет. И в один из дней он согласился, и теперь без него никуда, даже 3 метра от подъезда до машины нужно проехаться на велике.
Что касается меня, ушло депрессивное состояние, прошел поллиноз и сопутствующие аллергии на пух и пыль (я страдаю аллергией с 10-летнего возраста). Прошла метеозависимость, из-за травмы колена, при смене погоды ногу просто выворачивало, и хотелось что бы этой ноги вовсе не было.
И конечно же большое спасибо профессору Вагифу Мамедовичу Рахманову и всем сотрудникам клиники, что дают шанс и уверенность, что с нашими детьми все будет хорошо.
Ждем и планируем поездку на четвертый этап.