Здрастуйте 👋 дорогі мами та тата, я мама близнюків Ярика та Ростика Роспундовських, мене звуть Наталя, ми з Криму. Хочу поділитись своїм досвідом. Колись уже майже 7 років тому я приїхала до професора на лікування, ще тоді був прямий поїзд із Сімферополя до Дніпра. Зараз інша історія, дістатися дуже важко, потрібний пакет документів, офіційне запрошення від професора на лікування, і тривале проходження кордонів у чергах. Тоді 2014 року ми приїхали цілим “лагерем”, т.к. лікувати потрібно було двох близнюків і на той момент у мене була немовля 6 місяців. Мені допомагали мама та тітка. Професор сумнівався, що маю можливість бути на лікуванні з близнюками, т.к. з немовлям. Але мене це не зупиняло, з’явилося “світло наприкінці тунелю”! Був 2014 рік. Літо. Ми з мамою супроводжували Ярика та Ростика на лікуванні, а тітка з Даничкою гуляла поруч, і кликала мене на вимогу годувати грудьми немовля.
Хлопчики приїхали на лікування, які взагалі не говорили, їм було 4 роки, діагноз РАС. Крім відсутності мови був величезний віз супутніх проблем. Діти взагалі розуміли мова, не учні, жили не помічаючи одне одного взагалі і звертали увагу присутність когось, їх світ був обмежений одноманітністю і стереотипними іграми. Вони обидва були навчені нормам гігієни людини. Їх туалет у 4 роки був лише у штани. Тільки до 6 років Ростик та Ярик навчилися ходити в туалет, а не в штани. Крім цього були величезні проблеми в їжі, неможливо нагодувати, півроку могли їсти один сир, це жах для будь-якої матері. Ще тільки у Ярика була жахлива гіперактивність. А від заспокійливого трав’яного засобу ми Ярика могли дві години “знімати зі стелі”. Ще Ярик до 4 років взагалі не спав, це ще випробування, коли жодної ночі ми не спали нормально 4 роки до професора.
Лікарі говорили лише про ліки, щоб заглушити гіперактивність, тобто. пригальмувати нервову систему, а про розвиток взагалі мені говорили забути.
Я дізналася про професора і була на лікуванні незважаючи на труднощі дістатися з немовлям і двоє дітей на лікуванні.
Ростик з першого етапу сказав свої перші слова і після, планомірно, розвиток пішов, ми змогли підготуватися і піти до школи, зараз Ростик повністю здоровий, навчається в школі сам і ми радіємо його успіхам! Тобто. за три роки з 4х до 7і Ростик повністю здоровий!
Ярик не так швидко зміг демонструвати зміни на краще, і чесно кажучи, якби не приклад розвитку Ростика від лікування професора, то можливо, ми маючи, наприклад, тільки Ярика перед очима, могли б зробити помилку і кинути лікування. Тільки спати дитина почала з першого етапу, це те, що ми бачили чітко! А далі покращень чекали до 6-го циклу лікування. Один курс лікування це 4 цикли по 20 днів. Тобто. на 6-му циклі, значить на 2-му курсі лікування тільки пішли ті покращення, заради яких ми намагалися – перші слова, перші ознаки свідомості! Ура!
Хочу детально розповісти свій досвід впливу на дитину. Ярик у якийсь момент життя кусав свою руку, у таких дітей часта історія і що б ми не робили він не відмовлявся від багаторазових укусів. Це було зовсім не естетично. І в суспільстві доводилося безглуздо червоніти коли він знову себе кусав, мало того, люди думали він їх може покусати і цуралися…
Якось я виявила, що можу Ярику донести причинно-наслідковий зв’язок. Я підгадала, коли він грав своїми улюбленими тваринами Африки, вкотре він вкусив у пориві пристрасті руку, я хапаю тварин, жбурляю їх у коробку і ховаю під замок 🔐. Ярик репетує, плаче, лається і кусає руку, але я невпинно повторюю тільки одну фразу: “кусаєш руку, не дам тварин”. Так як тварини це не те, що улюблена гра, а пристрасть, він жив на той момент у цій грі. Страх втратити цю пристрасть виявився сильнішим за його звичку кусати руку. Ярик приблизно 45 хвилин пробував різними способами на мене впливати, щоб я віддала його тварин, я в цей час тільки повторювала одні й ті ж слова. Як каже професор: “дітей не шкодувати”, і себе не шкодувати. Я поставила мету і була непохитна. Було мені тяжко? Неймовірно важко витримати цей акт милосердя, так я назвала цей процес. Коли дитиною в такому процесі випробувати всі методи впливу, вона змириться і буде готова прийняти ваші умови. Ярик через 45 хвилин почав заспокоюватися, ще схлипуючи, але готовий слухати і чути, і в цей момент він остаточно засвоює вимогу, тільки після цього я віддала його улюблених тварин. З того часу він жодного разу не вкусив руку. Рука вже загоїлася, і ми, чесно, не пам’ятаємо тепер яка була.
Сьогодні ми тільки з Яриком на 5-му курсі (20-му циклі) лікування, це довгий шлях в 7 років і є повільні 🐌, але стійкі поліпшення. Ярик вже добре говорить про свої потреби та інтереси. Він тягнеться до дітей грати. Ярослав знає всі літери і вчиться читати, у нього вже формується фонематичний слух і може писати під диктовку. Так, це замало, для 10-ти років, але як я представлю – Ярик міг залишитися на рівні Мауглі, а зараз я відчуваю в ньому свідомість, я кажу – він розуміє і своїм темпом соціалізується в цьому світі!
Професор багато дав і дітям і нам батькам, він нас найефективнішим способом навчає, головне слухати кожного слова і дотримуватися його розпоряджень!!! Це величезний досвід! Дякую Професору!!!
Мій номер +7 978 881 26 05 Наталія, на цьому номері вайбер, вацап, якщо є питання звертайтесь до особи.