Благодарим профессора! Наш парень восстановлен и здоров (был диагноз: аутизм, РАС, ЗПРР, ММД, синдром дефицита внимания и гиперактивности СДВГ). С нашей историей можно смело писать книгу о чудесах! Сейчас просто краткий рассказ. Это отзыв безмерной благодарности Профессору, Писателю, Заслуженному врачу Украины, Вагифу Мамедовичу Рахманову!
Мы из г. Харьков, Украина, Давиду сейчас 9 лет. Он ученик 3 класса, учится в частной гимназии. Занимается в цирковой студии эквилибром, выступает, ходит на рисование и участвует в художественных выставках, увлекается боксом. В школьных спектаклях на праздники, всегда отлично играет роли, со сцены не выгонишь🤣! Любит сцену и публику! Хорошо учится, преуспевает в английском и также мечтает поехать в Англию и увидеть настоящий Биг-Бен! Планирует ещё играть в футбол, предлагает в доме из гостиной сделать футбольное поле, купив зелёный ковёр и поставив ворота😂, сначала освободив место от мебели и посуды! Творческий подход!🥰 Но пока не хватает на все времени. На данном этапе мы прошли более 20 этапов лечения у профессора, даже приезжаем на несколько дней (на поддержку), чтобы увидеться, и пообщаться с этим замечательным Человеком с большой буквы!
За любовь, терпение и колоссальный труд Бог даёт награду! Самая дорогая и ценная награда-это восстановление, выздоровление, успехи ребёнка!
Он харизматичный добрый и ранимый. В нем не было и нет агрессии и зла, Да, непослушание и неусидчивость и баловство имеется и сейчас.
Обладает отличной памятью, дизайнерским почерком и артистичностью! Имеет хороший вкус в одежде! Очень трудолюбивый и любознательный, упёртый, всегда добивается своей цели любым способом! Спорит и доказывает своё! Очень обидчиво относится к критике в свой адрес, часто расстраивается по пустякам, если что-то не получается или не получает желаемое. Хитрый и изворотливый, выходит сухим из воды всегда! Не будет никогда делать то, чего не хочет! В любимое дело погружается с головой, имеет разносторонние интересы, является классным артистом, копирует голоса, срисовывает понравившиеся картины Ван Гога, играет разные роли, любит посвящать время изготовлению поделок, эмпат и дружелюбный мальчик!
Написанное ниже очень больно вспоминать, а тем более писать, но к сожалению это правда. Просто вовремя началась борьба!
Это случилось с нами лет семь назад, когда ребёнку было 2 года. Наша история, уверена, поможет и вдохновит многих родителей, этот рассказ я назову — Выход из точки Аутизм есть! И он есть в любую сторону, кто как повернёт свою линию!! Часто сталкиваясь повсюду, слышно от знакомых, друзей, друзей друзей, что у того ставят Аутизм и у тех кому поставили Аутизм, а те живут с этим и так далее. Случаи учащаются с немыслимой скоростью. Я умышленно не пишу это слово! Оно для меня страшное, ранимое, оскорбительное и ужасное! Где закрытый смысл всего этого пропасть! Не ждите, просто так чудес не будет!
Обращайтесь к профессору Рахманову В. М.! Делайте что-нибудь! Бейте в колокола! Работайте, не смиряйтесь с этим, а боритесь и у Вас все получится!
Главное, вовремя начать бороться с проблемой! Бросая все своё время, силы, средства, жертвуя всем на свете, ведь на кону стоит самое дорогое, жизнь, здоровье, состояние, социум, судьба и будущее твоего ребёнка!
Как позже оказалось, после бессмысленной полугодовой беготни по всем врачам (сурдологи, невропатологи, психиатры), так как ребёнок в возрасте 1.5 года замолчал и закрылся в себе! Послужить этому могли многие факторы и причины: операция с применением общего наркоза, прививки АКДС, сложная обстановка в семье и т.д.
Не говорил, не понимал, не слышал, закатывал истерики ударяясь о стены и валяясь на полу, не хотел ни с кем контактировать, убегал, куда ему вздумается, не смотрел в глаза, был нервным и плаксивым, а чтобы приучить к горшку (мы ему их купили 7 штук, которые стояли во всех углах, на нужный случай, я вообще молчу… От истерик малыша все сходили с ума! И вот спасение (наивно тогда полагая), мы пошли в детcкий сад! Спустя пару часов, после того как мы привели ребёнка в детский сад у него наблюдались истерики, сопровождающиеся рвотой на психо-эмоциональном фоне. После посещения садика он месяц пробыл дома из-за нестабильного эмоционального и физического состояния. Здоровье и состояние ухудшилось. Таким образом мы посещали детский сад в общем недели три, где воспитательница первая объявила мне о диагнозе: — «Он у Вас глухой «!!! И немой!!!»
После этого сразу тут и началось! Из сада ушли!
Консилиумы всевозможных докторов, где были поставлены шокирующие для меня и всей семьи диагнозы: аутизм, аутистические черты, ЗПРР, расстройства аутистического спектра РАС, минимальная мозговая дисфункция ММД, синдром дефицита внимания и гиперактивности СДВГ и т.д. Все диагнозы, что существуют, были нас поставлены, но в устной форме! в 2 года и 3 месяца🤫! Хочу подчеркнуть конкретно диагноз Аутизм, но озвученые аутистические черты — «убили» нас наповал! Нам не ставили это и на учете нигде мы не состояли. От ужаса предстоящей жизни хотелось просто умереть! Перспектива — домашняя тюрьма закрытого типа и все!
Тогда было назначено лечение психотропными препаратами, не стесняясь предлагали оформлять инвалидность, смириться и научиться с этим жить. А параллельно в МГЦ, после сдачи всех анализов какие только могут быть, тоже назначено «вагон» разных пилюль, витаминов и в добавок посадили на диету. В тот момент жизнь закончилась! Это был приговор!!!
Послушно выполняя все рекомендации «светил» города, наивно ожидая панацеи, ежемесячно показываясь на приём, держа отчёт о пропитых препаратах, мы ждали чуда, но чудес не происходило!!! Даже не было сдвигов в лучшую сторону. Проходили дельфинотерапию, Томатис, делали массажи и все что было предложено. Согласиться с диагнозами было невозможно!!! Поверить в этот ужас и принять все как есть в планы не входило! Это Слава Богу, что не дошли до уколов! Четко понимая, что на твоего ребёнка и на твои проблемы плевать абсолютно всем!!!
Ведь гораздо проще сделать овощ психотропными уколами и таблетками, чтобы никому нигде не мешал!
К сожалению, у многих докторов такой подход!
Тогда наши походы по врачам закончились! Все назначенные лекарства сняли и от диет отказались!! Дай Бог, навсегда!
Мозг разрывался от вопроса: — Где же искать выход и что делать?
Услышав о профессоре Рахманове и его уникальной методике: НЕмедикаментозное лечение аутизма, РАС, ЗПРР. Дождавшись 4 месяца нашей очереди по записи на консультацию в НИИ, наивно полагая, что у нас проблема только с речью и в 3 года он заговорит! А оказалось, ещё с пониманием и поведением. Вагиф Мамедович принял нас сразу на лечение. Успев до 3 лет пройти два ускоренных этапа лечения, мальчик стал жить обычной жизнью БЕЗ ЛЕКАРСТВ и диет, мы сразу увидели колоссальные изменения в лучшую сторону.
Это был сильнейший толчёк вперёд, как запустился часовой механизм! Ведь мозг это мышца, которая нуждается в постоянной тренировке! Сразу после третьего дня первого цикла, ребёнок сам стал ходить на унитаз (наверное ему там было удобнее, чем на горшке), затем появились слова и понимание, выполнение просьб, научился сразу дуть. У логопеда вылетали первые фразы и много всего, чего не опишешь словами. Приехав домой, мы соблюдая рекомендации Вагифа Мамедовича и всегда вспоминая его цитату, что «неизлечимых заболеваний не бывает», мы сразу же начали работу, жизнь изменилась в корень, уже посещая новый садик, стали ходить каждое утро к преподавателю, психологу, логопеду, перед садом и каждый вечер, посещая занятия после сада. Мы занимались с логопедами, психологами, преподавателями и очень важно, что ребёнок максимально находился с обычными детьми!
В общем у малыша расписан весь день, загрузили по полной. В обязательном порядке с небольшими перерывами, приезжая к профессору на лечение рассказывали о наших достижениях! Так, этап за этапом, ребёнок стал восстанавливаться и выходить с этого состояния! Примерно после 6 этапа лечения, годика в 4, малыш начал говорить фразами, понимать, больше выполнять просьбы, считал до 10 (знал цифры) писал слова и фразы. Тогда когда я думала, что читать он не умеет, а писал много и что ему было надо, он самостоятельно отыскивал в Гугле, умел читать короткие слова, пример: сок, как мне тогда казалось. Знал на память много стихов. Помню как на 5 этапе, неуправляемый наш мальчик, хотел убежать из палаты и вырываясь из моих рук, начал кричать:
— Дедуська, — Дедуська, миленький, Вагифа, спаси меня пазялусьта, прападаю!!!!
Это был шедевр! И так удивлял часто ещё, как-то в палате, взял у девочки книгу «Муха-Цокотуха» и прочитал слово в слово, страницу за страницей с выражением! Благодаря высокому профессионализму и мудрости профессора, все рекомендации и его мудрость нам очень близка по духу! Наши достижения все так и не опишешь, ведь это прогресс многих лет!
Читайте книги профессора Рахманова В. М. Там все доступно и легко написано, случаев исцелений множество, все разложено по полочкам!
В процессе вытаскивания из состояния Аутизм, у малыша почти полностью восстановились речь, понимание, память, интеллект. В 6 лет уже, мы центры развития по вечерам заменили спортом в цирковой студии, где он хорошо занимался с группой ребят, а в садике подготавливался к школе со своими сверстниками, где показывал отличные результаты по английскому, скорочтению и информатике. А по утрам, так же, оставался основной преподаватель.
Постепенно нормально (без фокусов) ходил в магазин. Конечно на кассе в супермаркете пересчитывал киндеры по 30-50 штук, где люди в очереди, кто умилялся, а кто разворачивался и уходил на другую кассу. Раньше все сносилось с прилавков, он умудрялся забегать именно за прилавок, и бралось, что хотелось, а пытаясь его остановить, забрать или удержать, заканчивалось припадками, истериками и валянием на полу (причём не важно, чисто или грязно). Посещал театр и кинотеатр, где с интересом смотрел и высиживал все представления, с удовольствием ездил в метро и самостоятельно катался на коньках. Прогуливался спокойно на многолюдной площади.
В детском саду первый раз ребёнка взяли на новогодний утренник в 5 лет, где он со всеми танцевал и участвовал в конкурсах (раньше его не допускали, что бы не мешал. Малыш достаточно социализирован! У него есть друзья, к сыну хорошо относились детки в саду (его любят) и на тренировках. Уважают, по тому что работает и зарабатывает по шапке, как все! В 7 лет пошёл в школу! Хороший рывок вперёд всегда происходил после лечения, по приезду домой. Спасибо! Если бы мы не познакомились, я боюсь подумать о другом развитии событий. Но мы не расслабляемся и не останавливаемся на достигнутом, идём к своей цели покорения вершин! Теперь с уверенностью можно утверждать — выход из точки Аутизм существует!
Сейчас даже страшно вспоминать о пережитом. Невозможно было выходить на улицу, держа за руку как клешнями — он вырывался и убегал, валялся и не слушался! В доме было как в аду (тоже опустим эту тему). На возраст 6 лет с сыном оставались маленькие вопросы, решаемы, поведенческого и педагогического характера. Мальчик в чем то неординарный, но это ещё и особенность характера, но это очень хорошо! Ведь кто-то должен выделяться из массы! Очень благодарны Господу Богу за знакомство с необыкновенным человеком — Вагифом Мамедовичем!
За несколько лет общения и лечения с профессором, ребёнок стал адекватен, спокойный и почти восстановлен, с большим удовольствием едет на «иголочки». Вернувшись в начало рассказа (отзыва), отмечаю, что ребёнок родился полностью здоровым и развивался до примерно 1.5-2 лет нормально. В этот период была сделана операция с применением общего наркоза и все прививки согласно возраста.
Конечно мы наши вопросы с ребёнком не афишировали и не разглашали, но и особо не скрывали, об этом знают только приближённые люди и окружение ребёнка, по-тому что пройдёт ещё немного времени и мы забудем эти кошмары, как страшный сон! На сыне не будет никакого клейма!!! Остальные пусть что хотят, то и думают и говорят, что нравится, комментарии слышали разные и жестокие и не очень! (умный не скажет, а дурак не заметит)! И очень важно, Слава Богу, что нам попадаются хорошие люди и прекрасные дети, которые окружают нашего ребёнка!
Из детского сада мы автоматом пошли в 1 класс, в 7 лет, В школе первый семестр был очень сложный и тяжелый, ведь выселить надо 10 уроков, это целый день, школа сложная, но с большой перспективой знаний! Не высиживал на уроках, уставал, капризничал и не слушал, ему было не интересно, потом проще, ребёнок привыкал к труду, учёбе и выносливости, по окончанию 1 класса, мальчик заслужил и получил много грамот и сертификатов, по окончанию 2 класса получил в два раза больше наград —дипломов, грамот и сертификатов.
Сейчас 3й класс, все идёт своим чередом, хорошо, занимается, но только теми предметами, которые ему интересны!
Чудо — это исцеление!💖 Очень большая благодарность нашему сыну! Он мужественно борется со своим состоянием и своими вопросами и сложностями и успешно побеждает! Ты умничка, трудяжка и большой герой!!!
Дорогой наш Вагиф Мамедович!
Скольких детей Вы вылечили!
Сколько семей Вы спасли!
И скольким нужна Ваша помощь!
Вы нужны нам!
Вы нужны людям!
Вы нужны этому миру!
Вы всегда будете нужны всем, потому что нет аналогов Вашей методики и нет такого, подобного Вам, врача, который лечит неизлечимые болезни!
Просто нет слов, чтобы описать те чувства, которые испытывает человек, когда жизнь в один миг переворачивается и превращается в ад! А затем начинает постепенно возрождаться из пепла, обретая новые яркие краски.
Ваши фразы, как мантры, что надо круглосуточно ПАХАТЬ! Не жалеть! Круглосуточный адский труд!
И что неизлечимых заболеваний не существует!
И тогда всеобщими усилиями будет результат! Именно так оно и есть!
Низкий поклон Вам Вагиф Мамедович!